교 육 내 용
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교 육 일 시
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담 당 교 수
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문학 독후감 쓰기 지도 1
- 독서감상문 쓸 때 생각할 것 |
4월 10일
오후 2시30분~4시30분 |
박 유 창
시인 / 수필가
/ 진해남중학교 교사 |
문학 독후감 쓰기 지도 2
- “아낌없이 주는 나무” 독후감 쓰기 |
4월 24일
오후 2시30분~4시30분 |
책읽고 쓰고 말하고 1
-
흥부전 새로 보고 느낌 나누기
/ 미리 읽기
/ 작가 알아보기 |
5월 8일
오후 2시30분~4시30분 |
조 규 환
마산광려중학교 교사
/ 경남대대학원 석사과정 수료 |
책읽고 쓰고 말하고 2
-
흥부전 새로 보고 느낌 나누기
/ 줄거리
/ 작품 이해와 감상 / 생각 정리하고 느낌 나누기 |
5월 22일
오후 2시30분~4시30분 |
책읽고 쓰고 말하고 3
- 독서 토론의 기법과 실제 (발전/심화)
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6월 12일
오후 2시30분~4시30분 |
독서토론의 이론과 실제 1
- 김유정, 「동백꽃」 |
6월 26일
오후 2시30분~4시30분 |
오 철 환
창원용호고등학교 교사
/ 고려대대학원 석사과정 수료 |
독서토론의 이론과 실제 2
- 황석영, 「아우를 위하여」 |
7월 10일
오후 2시30분~4시30분 |
독서토론의 이론과 실제 3
- 이현주, 「육촌형」 |
7월 24일
오후 2시30분~4시30분
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책읽기 1
- 여러분의 책읽기는 어떠했나요?
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방학식 일정에
따라 조정
오후 2시30분~4시30분
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이 성 모
문학박사 / 문학평론가
/ 마산대 교수
/ 김달진 문학관장 |
책읽기 2
- 책읽기의 여러 가지 방법과 실제
- 느낌과 생각 정리하여 이야기하기
- 느낌 중심의 책읽기
- 소설 혹은 이야기 중심의 책읽기
- 사회 역사 탐구 중심의 책읽기 |
방학식 일정에
따라 조정
오후 2시30분~4시30분
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